Деятельность диспетчерской службы распространяется на всю зону деятельности предприятия газового хозяйства, в подчинении.
Издание 3-е с изменениями № 1 и № 2, утвержденными Госгортехнадзором России 11.02.92 г. и 14.12.92 г. Настоящие Правила обязательны для всех министерств, ведомств, предприятий, учреждений, организаций и других субъектов хозяйственной деятельности Редакционная коллегия: М. А. Додонов (председатель) , И. Е. Дмитренко, И. В. Дудин, О. П. Ивашиненко, Н. П. Конончук, Ю. В. Кудрявцев, В. С. Либеров, М. В. Мелец, Г. Н. Панов, Г. И. Пшеничный, А. Н. Сапожников, И. В. Сессии, А. А. Сорокин...
Работа аварийно-диспетчерской службы :: Циклы дисциплин :: Учебно-методические комплексы
Сценарий деловой игры Ознакомление с целями и порядком проведения деловой игры. Преподаватель задает аварийную ситуацию: "Запах газа в квартире". Предлагает персоналу действовать в соответствии с "Планом локализации и ликвидации возможных аварий". Действующие лица в устной форме рассказывают и практически на газовой плите показывают свои действия в заданной ситуации, соблюдая последовательность своих действий. Остальные слушатели, не принимающие непосредственного участия ликвидации аварийной ситуации, анализируют их действия. Подведение итогов: Преподаватель комментирует действия участников деловой игры. Делает выводы о степени усвоения учебного материала по теме. Учебно-материальное обеспечение: - телефонный аппарат; - бытовая газовая плита; - бланк аварийной заявки 1-АС; - журнал регистрации аварийных заявок 7-ОФ; - набор инструментов слесаря АС; - приборы для определения концентрации газа и мест утечки газа ПГФ-2М. Ход деловой игры Абонент набирает номер АДС Энгельсмежрайгаза. Звонит звонок телефонного аппарата АДС и диспетчер АДС принимает сообщение о запахе газа на кухне жилого дома. При этом уточняет: - фамилию, имя, отчество заявителя; - адрес места жительства (наименование улицы, номера дома и квартиры, этаж); - каким горгазом газифицирован дом; - количество этажей в доме. Абонент дает ответ на вопросы диспетчера АДС. Диспетчер: Проводит инструктаж абонента (заявителя): - перекройте краны на газовых приборах и на опуске; - откройте форточку и вентилируйте помещение кухни до приезда АДС; - удалить и не допускать в помещение кухни людей; - не курить и не пользоваться открытым огнем; - не включать и не выключать электрические приборы; - не пользоваться электрозвонком. Диспетчер оформляет бланк 1-АС аварийной заявки, регистрирует в журнале, докладывает мастеру о поступившей заявке и передаёт ему заявку для исполнения. Мастер знакомится с содержанием заявки, назначает состав бригады и т.к. заявка связана с запахом газа, возглавляет бригаду. Назначает время выезда, не позднее 5 минут после получения заявки. Мастер инструктирует членов бригады: - подъезжать со стороны подъездов дома и остановить автомобиль на расстоянии не ближе 15 м; - при себе иметь комплект инструмента слесаря АС, прибор МС-1 для определения концентрации газа, прибор ИГ-6 для определения места утечки газа. По прибытию: водитель остается в кабине автомобиля для поддержания радиосвязи с АДС. Мастер и слесарь направляются в подъезд дома и проводят контрольную проверку загазованности подъезда. Результат: Загазованности нет. Мастер и слесарь поднимаются на 3-й этаж в кв. № 9. Стучат в дверь квартиры. "Хозяйка" открывает дверь, приглашает войти. Мастер просит хозяйку выйти из кухни в другое помещение, слесарь проверят соединения крана на опуске к приборам. Результат: утечки нет. открывает переднюю панель плиты и обмыливанием проверят наличие утечки в соединениях плиты и кранов плиты. Результат: в соединении крана и левой ближней горелки обнаружена утечка газа. Слесарь разбирает и смазывает краник газовой плиты и соединение. Мастер дает указание слесарю проверить загазованность смежных квартир на площадке. Слесарь проводит проверку и докладывает мастеру об отсутствии загазованности. Мастер приглашает хозяйку на кухню, объясняет причину "Запаха газа", выполненную работу и проводит инструктаж по правилам пользования бытовыми газовыми приборами. Слесарь заполняет бланк аварийной заявки, расписывается сам и домохозяйка. Действующие лица в устной форме рассказывают и практически показывают свои действия в заданной ситуации, соблюдая последовательность своих действий. Действия начальника аварийно-диспетчерской службы: По прибытии на место аварийной ситуации берет на себя руководство по выполнению аварийных работ, получив от мастера информацию о характере ситуации и выполненных аварийной бригадой операций по локализации аварийной ситуации, дополнительно проверив их исполнение. 2. Тема: "Запах газа в ГРП" (в случае поступления сигнала о загазованности помещения ГРП) Цель: проведение анализа конкретной аварийной ситуации, - способность по его результатам принять определенные решения по локализации и ликвидации аварии. Форма: демонстрация на конкретном примере определенных шагов в процессе ликвидации аварийной обстановки персоналом аварийно-диспетчерской службы. ^ План деловой игры 1. Разделение слушателей группы по этапам выполнения работ в процессе ликвидации аварии. 2. Распределение ролей персонала АДС между участниками (диспетчер, слесари по ремонту оборудования и газопроводов, мастер АДС, начальник АДС) 3. Постановка задачи перед персоналом аварийно-диспетчерской службы 4. Анализ действий персонала в процессе игры Постановка задачи деловой игры Преподаватель задает определенную задачу слушателям на конкретном этапе выполнения работ при ликвидации вышеуказанной аварийной ситуации. Слушатели четко должны определить задачи своего этапа, процесс его выполнения, причины аварийной ситуации и в зависимости от этого порядок ликвидации аварии. Руководство ликвидацией аварии выполняет "мастер АДС", а также "начальник АДС" выполняет контролирующую роль при ликвидации аварийной ситуации. ^ Задание аварийной ситуации Поступление сигнала о загазованности помещения ГРП. Постановка этапов выполнения работ при ликвидации аварийной ситуации: I этап Прием заявки II этап Проведение инструктажа заявителя III этап Выезд аварийной бригады по заявке IV этап Прибытие в район расположения ГРП V этап Осмотр оборудования ГРП и выявление утечек VI этап ^ Проведение игры 1. На каждом этапе обсуждается порядок его проведения или выполнения работ по ликвидации аварии, а также при необходимости согласовываются действия между персоналом. Обсуждение проводится до 10 мин. 2. Затем слушатели в роли конкретных лиц персонала аварийно-диспетчерской службы на каждом этапе в устной форме поясняют свои действия в определенной последовательности. 3. Остальные внимательно слушают пояснения участников и на каждом этапе, вносят дополнения или поправки. В результате слушателями на каждом этапе игры анализируются и оцениваются ответы участников. ^ Анализ проведения игры: Преподаватель обобщает результат, делает вывод о достижении целей и задач занятия. Оснащенность занятия: 1. Макет ГРП Сделать запись в эксплуатационном журнале ГРП. Преподаватель комментирует действия участников деловой игры. Делает выводы о степени усвоения учебного материала. Работа аварийно-диспетчерской службы Тип урока: Систематизация и обобщения знаний Развивающая: использование игровых моментов для активизации учебного процесса и деятельности слушателей на уроке, формирование поискового стиля мышления. -Методическая: совершенствование форм и методов обучения, внедрение в учебный процесс нетрадиционных активных форм проведения уроков. Участники деловой игры: - приемщицы заявок аварийной службы; - абонент РПУ газового хозяйства; - мастер аварийной службы; - слесарь аварийной службы; - водитель аварийной службы.
